为主动应对教育数字化变革，切实提升我校教师人工智能素养，推动人工智能与教育教学深度融合，9月27日至29日，我校组织重点课程建设负责人及骨干教师30余人赴河北廊坊超星尔雅科技园参加“AI赋能教育教学与智慧课程建设”专题研修。本次研修旨在通过前沿理论引领、政策深度解读与实战操作相结合的方式，打造一支精通智慧课程设计与建设的“先锋教师”队伍。

相较于前期普及性培训，本次研修更注重前沿技术的亲身体验与教学设计的实战转化。研修活动围绕“理念认知—技术掌握—教学应用”三大维度系统展开。专家讲座环节，相关专家对前沿理论、最新政策进行了深度解读，并深入剖析了生成式AI等前沿技术如何重塑“教、学、评、管”的全流程，通过大量跨学科案例，展示了AI在实现个性化学习、智能化辅导与过程性评价中的具体应用。

实践环节是本次研修的重头戏。参训教师在工程师的指导下，亲手操作了最新的AI课程开发与教学分析工具，并围绕各自所负责的重点课程，进行了“一课一策”的智慧化升级方案设计。现场研讨气氛热烈，从文科课程的AI助教场景创设，到理工科课程的虚拟仿真与智能评测，思想的碰撞催生了许多具有前瞻性和可行性的教学改革雏形。

本次专题研修是一次凝聚共识的技能练兵，更是一次明确方向的改革动员。学校将以最大的决心，持续为教师们搭建高端学习平台、提供政策与资源支持，重点孵化一批标杆性的“AI赋能示范课程”，让改革的星星之火形成燎原之势。参训教师也纷纷表示，通过本次聚焦式学习，不仅扫清了知识盲区，更坚定了在学校的强力支持下，主动拥抱智能技术、深耕课程内涵建设的信心，必将能打造出更多深受学生喜爱、教学成效显著的示范课程，为学校人才培养质量提升贡献核心力量。