近日，教育部、国家市场监督管理局联合公示了首批专业与标准化教育融合试点名单。重庆财经学院金融学院申报的“重庆财经学院专业与标准化教育融合试点”项目凭借扎实的工作基础、创新的培养模式以及深度的产教融合机制成功入选。

 

此次全国共有279个项目入选首批试点，涵盖了全国30个省（区、市）。该试点旨在加强兼具专业能力和标准化知识技能的高素质人才教育，推动标准化教育从“附加课程”向“专业内核”范式转变。

院校构成呈现出“本科引领、高职并进”的梯度格局。这种结构确保了标准化教育既有理论深度，又能紧扣产业一线的技能需求。

院校类型分布统计表

院校类型	项目数量（约）	占比	核心定位与特征
本科院校	186	66.7%	理论前沿与管理创新：聚焦微专业建设、国际标准化趋势研究、高端管理人才培养
高职（专科）学校	93	33.3%	岗位标准与技能转化：紧扣职业岗位标准、实操技能培训、标准在生产一线应用
合计	279	100%	学术与应用双规并进

 深耕金融科技，打造“标准化+”培养新模式

我校此次获批的试点项目由金融学院中新金融科技现代产业学院牵头，联合重庆国家金融科技认证中心、重庆市质量和标准化研究院共同申报。项目立足我校金融学科优势，针对复合型人才培养需求，创新性地提出打造“金融科技本科专业（金融标准化技术方向）+ 金融标准化治理微专业”双轮驱动的人才培养新模式。通过深度产教融合，旨在培养一批既懂“金融知识”又通“标准规则”，能运用标准化工具解决行业复杂问题的应用型高级人才。

产教深度融合，全方位构建协同育人体系

在为期四年的试点建设周期内，我校将联合共建单位全方位深化产教融合机制。通过构建“两基石、四支柱”的金融标准化核心课程矩阵，并全面推行“2+1+1”人才培养模式，将标准化理论教育与产业实践深度对接。学校将组建由行业资深专家与校内骨干教师构成的“双师双能型”教学团队，依托“标准化实训营”与产教融合“订单班”，引导学生深度参与真实的标准研制项目与职业技能等级认证。这种深度融合的机制旨在将标准化意识渗透到人才培养的全过程，实现教学内容与产业需求的同频共振，全面提升学生的行业综合竞争力与社会服务能力。

赋能高质量发展，助力“新财经”特色建设

我校在标准化教育领域已有深厚积淀。近年来，我校教师团队已主持及参与编写全国团体标准、企业标准过百余项，并于2025年4月率先组建了学生标准化实践团队。此次入选全国首批试点名单，是对我校长期以来坚持“面向新经济、聚焦新财经、务实产教融合”办学特色的高度肯定。

未来，学校将以试点建设为契机，建立由分管校领导挂帅的专项小组，通过“标准项目-科研课题-教学案例”的转化机制，将标准化打造成为连接产业需求与专业教学的核心引擎。这不仅将为西部金融中心建设输送高质量人才，更将形成可复制、可推广的标准化教育融合实践范式。