为帮助新生尽快适应大学学习生活，明确行为规范与学业要求，十月以来，新媒体艺术学院2025级和2023级新生班精心组织全体新生开展了为期数周的《学生手册》系列学习活动。本次活动旨在引导新生树立正确的学习观念，规范自身言行，为营造勤奋、严谨、求实、创新的优良学风打下坚实基础。

学院高度重视此次新生入学教育的关键环节，将《学生手册》的学习视为学风建设的起点。各专业班级在辅导员老师的指导下，通过主题班会、小组讨论、案例分析、知识竞答等多种形式，对《学生手册》中关于学籍管理、课程考核、成绩评定、奖学金评定、违纪处分、宿舍管理以及学术规范等核心章节进行了系统而深入的学习。重点解读了与学业密切相关的规章制度，使学生清晰了解大学阶段的学习目标、考核方式以及必须遵守的行为准则。在学习过程中，同学们表现出了高度的热情和认真的态度。

大家围绕“如何规划大学学习”、“如何避免学术不端行为”、“优良学风的内涵是什么”等议题展开了热烈讨论。数字媒体技术专业新生李同学表示：“通过这次系统学习，我不仅知道了‘什么不能做’，更明白了‘应该怎么做’。手册中综合测评部分竞赛奖励的规定尤其让我振奋，让我找到自己的赛道，为我未来的学习规划提供了清晰指引。”数字媒体艺术专业王同学谈到：“对学术规范部分的学习让我深刻认识到，诚信是学术研究的基石，从大学第一课开始就要坚守学术道德。”

图1.新生各班级开展学生手册学习现场

 

 

新生对《学生手册》的掌握程度，直接关系到其未来四年的学习成效和成长轨迹。此次集中学习活动，不仅是一次规章制度的普及，更是一次深刻的学风启蒙教育。其目的在于内化规则意识，激发内生动力，引导新生将外在的规范要求转化为内在的自觉行动，从入学伊始就扣好大学学习的“第一粒扣子”。

图2.各班级艺各种形式开展学生手册学习

 

 

新媒体艺术学院将以此次《学生手册》学习为契机，持续强化学风建设长效机制，多措并举营造积极向上的学习氛围，激发学生的创作热情与专业潜能，培育兼具扎实专业功底、良好人文素养与高度社会责任感的新媒体艺术人才，推动学院人才培养质量持续提升。