为深入贯彻落实国家“稳就业”“保就业”决策部署，切实做好学生就业指导与服务工作，引导毕业生树立正确的成才观、职业观、就业观、择业观，2025年11月28日，经济学院党员服务站于阶梯教室1126组织开展了“‘职’掌乾坤，‘经’彩启航”主题就业指导讲座。本次讲座特邀西南政法大学商学院教师刘川郁老师担任主讲嘉宾，经济学院大三年级学生积极到场参加。

讲座伊始，主讲人刘老师从“现实与未来：六个关键词”的维度切入，系统剖析了当前经济领域就业生态的深刻变革。他指出，在数字经济蓬勃发展的背景下，传统金融分析、政策评估、产业咨询等岗位正在重新定义人才标准——不仅需要扎实的理论功底，更需要数据解析能力、政策敏感度和跨领域协作素养。

在职业认知建构环节，刘老师层层深入地引导同学们完成三个重要思考。首先解读“焦虑背后是什么”，他指出许多同学的迷茫源于对职场真实需求了解不足，建议精读本专业相关的行业分析报告，研究心仪岗位的任职要求细节，主动联系已在相关领域工作的学长学姐进行交流等方式建立系统认知。接着探讨“满意人生背后是什么”，刘老师认为理想的职业状态应该是专业知识、个人志趣与社会价值的交汇点，并通过不同届校友在金融科技、政策研究、企业管理等领域的成功案例，展示了经济学背景所能打开的多元发展空间。最后，他总结出若干职业探索的宝贵经验，例如早期实习经历对职业定位至关重要；复合型能力结构比单一型更具竞争力；专业工具的应用水平直接影响工作效率；参与实践项目能显著提升解决问题能力等。

 

刘老师特别指出，经济学专业学生应当着重锤炼三种核心能力，即经济现象的洞察解读力、复杂问题的逻辑分析力、专业工具的实践应用力。他强调，这些能力的养成，关键在于从认知到行动的真正转化。为此，刘老师提出“破除焦虑：‘埋头拉车’三阶实践法”，引导同学将目标落到实处。第一阶段要求同学们完成“能力-兴趣-市场”三维评估，通过职业测评、行业调研明确发展方向；第二阶段制定可量化的进阶目标，如学期内掌握一门数据分析工具、获得相关资格认证、完成高质量实习等；第三阶段建立动态优化机制，通过实践日志记录、定期复盘调整实现持续成长。

本次讲座不仅帮助在场同学构建了清晰的职业认知框架，更提供了切实可行的发展建议。通过此次讲座，经济学院的同学们对如何将经济学专业知识转化为就业优势有了更深理解，对未来的发展路径也更加明确。经济学院将持续关注同学们的发展需求，搭建更多实践平台，助力经院学子在职业发展的道路上稳步前行，实现个人价值与社会价值的双重收获。