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“问课”系列教学研修坊第五讲开讲 ——从“说教”到“智教”解锁智慧课程建设新路径
发布时间:2026-04-24
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为深入推进教育数字化转型,助力教师更新教学理念、掌握
AI
赋能教学实战方法,
2026
年
4
月
24
日,我校教师发展中心在教学楼
1220
智慧教室成功举办“问课”系列教学研修坊第五讲。本次培训特邀王莉姗副教授主讲,主题为《从“说教”到“智教”:宏观经济学智慧课程建设的底层逻辑与
AI
赋能实战》,全校
60
余名骨干教师参与培训交流。
王莉姗副教授紧扣国家教育数字化战略与智慧课程建设要求,结合自身《宏观经济学》课程建设与教学竞赛经验,系统拆解智慧课程建设全流程。她从政策背景、核心理念、标准体系切入,阐释“以学生为中心”的智慧课程内涵,结合一流课程“两性一度”要求,明确智慧课程在理念、内容、过程、资源、评价五大维度的建设要点;聚焦
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赋能实战,围绕前情分析、课程目标重拟、教学内容重构、资源环境搭建、过程活动设计、评价迭代六大环节,分享
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学情诊断、知识图谱构建、智能助教应用、互动课件开发、多元过程评价等实操工具与方法,以宏观经济学课程为例,展示术语消消乐、
AD-AS
模型动画、
AI
实践任务等可直接落地的教学创新案例,为教师提供从理论到实操的完整解决方案。
本次研修立足教学痛点、突出实战导向,有效帮助教师明晰智慧课程建设逻辑、掌握
AI
教学应用技能。下一步,学校将持续深化“问课”系列研修,构建常态化、精准化教师发展体系,以数智赋能推动教学模式创新,助力教师从传统教学向智慧教学转型,为我校教育教学高质量发展与高素质专业化教师队伍建设筑牢根基。
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