技术融课程，教研促提质｜我院开展 “技术融课程” 教学团队系列研讨活动第一期

 

为持续深化课程教学改革，推动信息技术与课程教学深度融合，提升课堂教学质量，10月14日上午 9:30“技术融课程”教学团队在 B 区组织开展团队系列研讨活动，团队教师参加本次研讨。

研讨会上，鲍院长首先作主题分享。他结合当前高等教育发展新形势，解读高校学科专业建设与人才培养发展前景，围绕课程改革的核心方向、改革重点以及技术赋能课堂的实施要求进行阐述。鲍院长指出，要立足专业人才培养目标，积极探索技术与课程内容、教学环节的有机融合，创新教学模式，切实提升学生实践能力与综合素养。

在交流研讨环节，与会教师结合自身授课经验，围绕课程内容重构、数字化教学资源建设、课堂教学实施路径、教学难点突破等议题展开热烈交流。老师们各抒己见，分享教学实践中的思路与困惑，针对技术融入课堂的落地方式、考核评价优化等问题交换意见，在思维碰撞中凝聚教学改革共识。

本次研讨为教学团队搭建了交流共进的平台，下一步，团队将梳理研讨成果，持续推进课程内容优化与教学模式创新，扎实推进教学改革落地，不断提升人才培养质量。