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大学数学教研室开展智能教学平台应用专题研讨会

发布时间:2026-09-09 作者:吕福起 访问次数

为持续深化大学数学课程教学改革,赋能数字化课堂建设,全面提升教师信息化教学实操能力与课堂育人质量,2026年9月9日,大学数学教研室在A区教学楼1220智慧教室,组织全体教师参加大学数学智能教学平台实操应用专题培训研讨会。本次活动由学校教务处统筹部署、学堂在线专业团队负责专项培训,通识教育学院黄兰院长受邀莅临指导,何静老师主持本次会议,吕福起老师负责活动记录,教研室全体教师全员参会、集中研学。

培训环节中,学堂在线主讲讲师刘爱老师围绕雨课堂智能教学平台开展专题授课,结合大学数学课程抽象性强、逻辑性高、习题量大的学科特点,系统讲解平台核心功能模块。重点演示课前预习任务推送、课中实时互动答题、课后分层作业布置、智能批改统计、学情大数据分析等全流程实操方法,细致分享数字化工具融入《高等数学》、《概率论与数理统计》等课程教学的实用技巧,为教师优化教学流程、精准掌握学情、提质增效课堂教学提供了标准化、可落地的实操方案。

交流研讨阶段,参会教师立足日常课堂教学、作业管理、学情分析等真实教学场景,针对平台功能操作、课堂适配应用、教学数据挖掘使用中的难点问题踊跃提问、深入交流。刘爱老师结合教学实例逐一答疑解惑,针对性解决教师数字化教学中的实操困惑,现场研讨氛围浓厚、学习氛围热烈。

黄兰院长对本次专题培训活动的实效性、针对性给予充分肯定。她指出,智能教学平台是推动大学数学课堂提质增效、深化课程改革的重要抓手,鼓励教研室全体教师主动适配数字化教学新形势,熟练掌握智能教学工具,立足课程教学实际,推动信息技术与大学数学课堂教学深度融合、常态应用,持续优化教学设计、创新教学模式,扎实推进课程教学改革落地见效,以数字化赋能课堂教学,切实提升大学数学课程教学质量与育人实效。

本次专题研讨会有效夯实了教研室教师的数字化教学实操能力,拓宽了信息化教学创新思路,为后续大学数学课程改革、智慧课堂建设、精准化学情教学工作的常态化开展筑牢了坚实基础。