8月31日下午，通识教育学院大学英语基础课程教研室与大学英语拓展课程教研室在1323教室联合组织开展“教学基本规范建设与质量提升研讨”专题教研活动。活动由通识教育学院黄兰院长主持，教研室全体专任教师现场参会，全体外聘教师线上参会。

活动伊始，黄兰院长强调了新学期开学相关教学规定，要求全体教师严格按照教学规范开展课堂教学，按时到岗、带齐教学材料，确保开学教学运行平稳有序。她指出，教学基本规范是合格评估考察的基础环节，全体教师要严格对标评估标准，把规范落到每一份材料、每一堂课中。

随后，活动对期初教学“三要件”——教学大纲、教案、授课计划进行了全面检查，重点核查了OBE修订版大纲的执行情况与教案编写的规范性。针对检查中发现的格式不统一、部分材料提交不及时等问题，现场逐一反馈并明确整改时限。

在外聘教师管理方面，会议指出，上一学年已建立外聘教师“一对一”导师帮扶机制，但由于本学期外聘教师有所变动，需进一步优化并强调对接要求。会议重新明确了导师分配方案，要求每位外聘教师对应的校内导师主动联系、及时沟通，做好大纲解读、教案编写指导与课堂管理经验传授，确保教学标准统一、教学质量可控，以良好状态迎接评估。

本次活动主题明确、研讨务实，为新学期教学工作有序开展和迎评促建工作奠定了坚实基础。