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党建引领践初心 青春赋能助振兴 ——新媒体艺术学院教师党员在2026年暑期“三下乡”社会实践中挺膺担当

发布时间:2026-08-22 发布者:王心仪 倪倩茜

今年7月,重庆财经学院2026年大学生科技文化卫生“三下乡”社会实践活动全面启动。新媒体艺术学院立足第四批全国党建工作样板支部建设成果,深化学校“党建引领·一院一镇街”校地共建机制,坚持把支部建在实践队上,将党的组织优势与专业优势转化为服务地方发展的青春动能。在学院党总支书记倪倩茜统筹部署下,党员教师封雨洁、张仁洋全程带队、一线指导,牛晴负责文旅直播专项工作,带领“巴山e行”志愿服务队分赴巴南区圣灯山镇,把课堂搬到乡野田间,把镜头对准乡土非遗,把党课送到基层一线,以实干践行新时代高校教师党员“为党育人、为国育才”的初心使命。

统筹谋篇布局,党建领航凝聚实践合力

作为第四批全国党建工作样板支部,新媒体艺术学院有着扎实的党建工作基础,先后获批重庆市第二批党建“双创”样板支部、入选全市高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队、获评重庆市教育系统先进基层党组织。过硬的政治功能和组织功能为本次“三下乡”提供了坚强保证。

实践开展前期,学院科学制定社会实践总体方案,对实践点位、队伍组建、安全保障、宣传推广进行全链条统筹,确立“教师党员带头、专业赋能地方、校地协同长效”工作思路。学院整合播音与主持艺术、数字媒体艺术、网络与新媒体等专业资源,组建以党员教师为骨干的实践服务队,实现每支队伍都有党员教师领航、每个实践点有组织保障,以高质量党建引领高质量实践育人。

在巴南区圣灯山镇,“巴山e行”33名师生开展“推普兴乡·薪火相传"主题社会实践。封雨洁、张仁洋跟队全程指导,前期通过200份发放问卷、入户访谈30余户,梳理形成《圣灯山镇语言服务需求清单》,并反馈镇政府作为工作参考。

反诈宣传接地气、入民心。清晨集市上,师生分组开展反诈科普。起初“官方话术”遇冷,张仁洋老师当即调整策略——先以方言拉家常,再用方言还原诈骗案例,辅以手机模拟演示,让防骗知识“入耳入心”。一位老爷爷感慨:“你们说的电信诈骗,我懂的是电话坑人。”正是这种从群众语言出发的工作方法,让反诈宣传真正走进了百姓心里。

推普服务精准对接群众急难愁盼。针对老人和外地子女视频沟通存在语言障碍、农产品直播带货普通话薄弱等现实问题,服务队开设乡村微课堂。在老师指导下,手把手教会老年人使用手机方言转文字功能,圆了老人“土话变官话”的心愿。面向佛影峡景区30余名从业人员,开展服务用语专项培训,围绕购票引导、应急处置等实景开展实操演练。面向乡村少年儿童打造“推普+美育”特色课堂,将书信写作、长征主题绘画融入普通话教学,惠及40余人次,让语言服务浸润乡村。

数字光影留痕,科技赋能守护非遗文脉

走进圣灯山镇,志愿服务队聚焦市级非物质文化遗产跳石昆词,运用数字技术为古老曲艺可溯源的数字档案。在封雨洁、张仁洋指导下,志愿者走访跳石昆词第八代传承人侯代坤,完整采集口述史料、手抄曲谱、传统演奏乐器影像资料。

跳石昆词清末民初由江苏传入巴南,分“文场”与“武场”。前者曲调温婉雅致,宛若文人浅吟低唱;后者节奏铿锵有力,氛围感十足。完整演出需十人同台合奏。受市场环境、旧时传承习俗影响,传承多雾不断缩减。如今传承人打破“传男不传女”的老规矩,广收门徒,热切期盼数字化手段助力非遗活态传承。

结合实地调研成果,志愿服务队明确了后续建设方向:搭建跳石昆词非遗数字资源库,完整保存采集到的口述、曲谱、乐器素材;策划“跳石昆词进校园”活动,邀请传承人走进校园传道授艺;依托短视频、公众号新媒体矩阵,以青年视角挖掘传播巴南小众非遗,用数字力量激活乡土传统文化生命力。

云端聚力助农,文旅直播奏响振兴乐章

播音与主持艺术教研室教师牛晴带队带队扎根佛影峡景区,充分发挥新媒体专业特长,开展文旅直播推介。教师结合课堂教学经验,指导学生打磨直播脚本、设计互动环节,多场线上直播互动超千条,拓宽乡村文旅线上宣传渠道。

志愿服务队将普通话推广与文旅宣传有机融合,围绕“推普助振兴·文旅共融合”为主题,用年轻化新媒体语言讲好巴南乡土故事,为当地农文旅融合发展注入了青春动能。

厚植红色根脉,行走课堂赓续红色血脉

张仁洋带队前往程忧声烈士墓,开展缅怀革命先烈、赓续红色血脉主题实践教育。紧扣红军长征胜利90周年时间节点,师生祭扫烈士陵园,录制英烈事迹微党课,寻访老党员收集初心故事,面向乡村中小学生组织红色经典诵读、书信征集活动,产出微党课视频2部、老党员初心故事实录1份、学生书信40余篇,打造沉浸式“行走的思政课”。

作为“渝教星火”党的创新理论宣讲团成员,张仁洋立足乡村现实,善用乡土“家常话”解读党的创新理论,让党的理论声音飞入寻常百姓家。

党员冲锋在前,坚守一线做好全程护航

党员教师既是指导者,也是实践者。封雨洁全程统筹实践全流程,从行前动员、物资筹备,到点位协调、专业指导、安全保障,坚持与学生同吃同住同实践。白天奔走各个实践点指导访谈拍摄,晚间组织团队复盘工作、整理采集素材,兼顾实践成效与学生安全。张仁洋跨板块深度参与,统筹红色主题教育,同时投身推普反诈、非遗采录各项工作,与学生并肩攻坚。

深化校地共建,样板支部续写育人新篇

本次暑期“三下乡”累计服务群众500余人次,产出语言状况调查报告、非遗数字影像资料、红色微党课、老党员访谈实录等一批实践成果,向圣灯山镇提交景区语言服务优化建议。学院与圣灯山镇搭建常态化帮扶机制,持续落地普通话沙龙、电商直播实训等长期服务。此前“巴山e行”志愿服务队的公益助农、非遗纪录、乡村观察等实践工作,已收到丰盛镇人民政府感谢信。短期下乡实践,转化成长效校地协同服务,充分彰显“党建引领·一院一镇街”机制的实践价值。

从市级党建样板到全国党建工作样板支部,新媒体艺术学院坚持党建引领,把专业实践延伸到乡村大地。教师党员扎根基层,以专业能力服务基层治理,以实际行动回应群众期盼,交出一份“党建引领、党员带头、校地共赢”的实践答卷。下一步,学院将持续做深做实校地共建长效机制,引导广大青年学子扎根巴渝沃土,建功基层一线,让党旗在实践育人的一线高高飘扬。