青春三下乡 | 推普赋能美育课堂 非遗浸润乡村童心
———重庆财经学院“巴山e行”服务队非遗文化进课堂侧记
“十五五”规划纲要明确提出,“推动文化遗产系统性保护和统一监管”“提升非物质文化遗产保护传承水平,培育传承体验新场景”。同时,《教育发展“十五五”规划》部署“深入推进国家通用语言文字普及攻坚和质量提升行动”“建设中华优秀语言文化传承发展体系”。在这一政策背景下,如何将非遗传承与语言文化建设有机融合,成为乡村美育的重要课题。7月8日,重庆财经学院新媒体艺术学院“巴山e行”服务队走进走进巴南区圣灯山镇跳石社区,面向当地少年儿童开展跳石昆词非遗文化科普与手工体验活动,以“推普+美育”双线并行的方式,让传统非遗文化在孩童心中生根发芽。

活动围绕文化感知、知识讲解与实践体验层层推进。服务队成员首先为孩子们播放并现场演奏跳石昆词经典曲目,引导大家静心聆听昆词音乐特有的旋律节奏与音色韵味,在听觉体验中建立对非遗的初步认知。随后,队员们以标准普通话系统讲解昆词的历史渊源与文化内涵,并指出:学好普通话,有助于孩子们将来在更广阔的平台上向外讲述家乡非遗故事;而熟悉本土乡音,则是守住地域文化根脉不可或缺的一环。二者相互补充、并行不悖,既鼓励少年儿童坚持使用规范普通话,又引导其珍视方言腔调,在语言学习中厚植文化认同。

讲解过程中,队员们逐件展示昆词传统演奏乐器,介绍其形制与演奏方法,使抽象的非遗知识变得直观可感。在理论学习基础上,孩子们在指导下用彩色扭扭棒动手制作昆词乐器模型,通过弯折、拼搭等实践操作,将知识转化为具象创作,在亲手制作中真切体会非遗技艺的精巧与内在美感。

此次活动将文化讲解、乐器展示与手工创作融为一体,同步推进普通话推广和乡音传承,使非遗知识从抽象符号变为可触可感的体验,在幼小心灵中播下文化赓续的种子。实践队员以青春行动传播非遗薪火,在志愿服务中践行初心、增长才干,生动展现了新时代青年助力乡村文化振兴的责任担当。