教育教学

学校召开2026-2027学年第一学期学期开学教学工作会暨第一次教学工作例会

发布时间:2026-08-29 作者:郭琰

827日下午14:00,学校2026-2027学年第一学期开学教学工作会暨第一次教学工作例会在行政楼2302会议室召开。校长吴华安、党委书记张毅、副校长崔中山、副校长张立、校长助理张红梅、总督学陈旭出席会议。

破局“生死线”压实“军令状”——百日攻坚迎评估

教务处首先2026-2027学年的教学重点工作进行了全面部署,明确提出本学年教学工作实施“两步走”安排:第一阶段聚焦合格评估冲刺攻坚,以“数据零差错、材料零漏洞、课堂零事故”为目标,确保顺利通过评估;第二阶段聚焦后评估阶段教学改革,以AI赋能和深化产教融合为路径,推动教学工作从“达标合规”向“特色一流”转型。

校长吴华安指出,合格评估是关乎学校生存发展的“生死门槛”,必须万无一失顺利通过,但通过评估只是发展底线。面向“十五五”及未来十年,学校需要在人口增长下行、民办教育行业洗牌的背景下主动求变。他强调,要以“课堂连市场、入学即入行”为主线,锁定2026—2028三年改革窗口期,推动课堂教学从按章节灌输,转向“真项目、真任务、真评价”的项目式教学,倒逼教师向懂行业、能实践的双师型转型,搭建企业实践平台、推行双导师制、组建跨学科混编团队。教学评价方面,在职称评审中专设产教融合通道,绩效分配向课堂改革与AI赋能倾斜,同时建立改革容错机制。他要求教务处牵头统筹、二级学院院长扛起主体责任,把“数据零差错”和课堂提质的要求压实到基层,希望全校上下“动起来、严起来 、改起来”,依靠内涵建设实现学校不仅“活下去”,更能“活得好”。

党委书记张毅指出,当前学校已经进入合格评估“百日攻坚”倒计时,并重申合格评估是学校必须跨越的“生死门槛”。他要求各学院紧盯“三基本”指标,确保师资与办学条件经得起核查、教学规范经得起检验、课堂教学与学风经得起审视。并明确从9月起,以“财商素养教育”为主线开展学风建设月活动,推行校领导包干制,由院长、教研室主任层层压实责任。同时指出,合格评估只是发展的基本门槛,通过评估后还要依靠产教融合与课堂改革走出办学特色,真正实现更好发展。

重塑“生命线”打响“突围战”——课堂革命促改革

评建办、教务处围绕本科合格评估、实践教学基地建设、教学运行管理等工作进行了专项部署。

学校总督学陈旭通报了近期教学示范课(大练兵)活动中暴露出的突出问题要求各个学院深刻反思,落实院长负责制,课程负责人切实履行磨课指导责任;校院两级督导要聚焦课程内容与作业批改;严抓教风学风、教材规范与特色材料,以红黑榜倒逼整改,全力迎战评估。

副校长崔中山在总结中强调,合格评估是学校生存发展的“生死关”,全校须以全力投入百日冲刺。从即日起所有教学类评估材料由教务处牵头、各二级学院院长亲自负责。他要求各学院必须告别粗放管理模式,建立精细化内部管理制度,明确课程组负责人对课程质量和档案资料的全权责任。

崔中山特别指出,学校办学条件硬件不及同类院校,唯有通过内涵建设争取加分。他呼吁全体干部"上热中热下也热",上下同心,在最后100天内保质保量完成各项任务,确保高质量通过合格评估,为学校真正建成独立大学奠定坚实基础。

 

会议最后号召全校教学战线要拿出百日冲刺的紧迫感、践行课堂革命的使命感,把责任扛稳压实,把教学规范落到每一门课程、每一份答卷中,为建设“中国新型财经大学”筑牢基础,以优异成绩迎接教育部本科教学工作合格评估。

本次会议由教务处处长李红平主持,各二级学院负责人,评建办、教务处负责人参加了会议。