为弘扬尊老敬老传统美德，深化校地实践育人，推动专业特色与社会民生需求精准对接，近日，公共管理学院“青小志”志愿服务团队走进福利院，开展常态化敬老健康服务。与一般志愿服务不同，这支团队由学院各专业学生共同组成，以健康服务与管理专业为方法支撑，将课堂所学转化为健康守护，探索“专业赋能+全员参与+校地共建”的实践育人新路径。该活动已连续三年在福利院开展，成为学院推动志愿服务从“泛化参与”向“专业深耕”转变的生动样本。

从“泛化参与”到“专业深耕”，关键在机制。 公共管理学院高度重视实践育人，将福利院作为校地共建实践基地，把敬老志愿服务纳入常态化育人体系。团队由学院各专业学生组成，健康服务与管理专业牵头设计服务方案，专业教师和学工老师协同指导，形成“课程实践—志愿服务—社会调研”的闭环机制。三年来，服务内容从最初的基础陪伴，逐步拓展为健康监测、康复指导、心理慰藉、艺术疗愈、运动干预等专业模块，真正实现专业特色与社会民生需求的精准对接。

志愿者协助老人准备工具、志愿者协助老人练书法

专业守护，健康先行。 活动当天，志愿者首先为老人进行基础健康监测，测量血压、血糖，更新健康档案。针对老年人常见的跌倒风险、慢病管理等问题，志愿者用通俗易懂的语言开展科普，帮助老人提升健康自我管理能力。这一环节由健康服务与管理专业学生主导，其他专业学生协同配合，在服务中跨专业协作、互学互鉴。

福利院老人练书法、志愿者陪伴老人看节目

笔墨润心，艺术疗愈。 活动室内，志愿者结合艺术疗愈理念，有序开展书法陪伴活动。大家提前整理笔墨纸砚，协助老人铺纸研墨、调整书写姿态，轻声交流笔墨趣味。在安静温馨的氛围中，老人们从容提笔挥毫，于一撇一捺间修身静心、陶冶情操。志愿者观察到，书法练习不仅能让老人舒缓情绪，还能锻炼手眼协调能力，对延缓认知衰退有积极作用——这正是健康服务与管理专业课堂上“非药物干预”理念的实践转化。

暖阳和煦，运动指导。 午后天气晴好，志愿者陪同老人来到户外区域沐浴阳光、舒展身心。与普通散步不同，志愿者结合专业所学，对老人进行简单的运动功能评估，指导老人进行安全、适度的关节活动和平衡训练，并提醒老人注意补钙和维生素D的摄入。氛围融洽时，众人一同唱响经典老歌，悠扬旋律回荡院中，温馨互动驱散独处孤寂，为福利院日常增添生机与温暖。

校地共建，育人无声。 此次敬老实践，是学院依托专业特色、深化校地实践育人的生动缩影。三年来，学院将福利院作为常态化实践基地，各专业学生轮流参与，健康服务与管理专业提供方法支撑，形成了“专业牵头、全员参与、教师指导、校地协同”的运行模式。志愿者们以耐心、细心与真心投入服务，在躬身实践中传承尊老敬老优良传统，切实丰富老年群体精神文化生活，充分展现青年群体的奉献风貌与责任担当。

敬老陪伴是“青小志”志愿版图的重要组成部分。自三年前启动以来，团队坚持常态化走进福利院，逐步形成“健康监测+书法怡情+户外舒心+红歌传情”的陪伴特色。今后，团队将持续深耕福利院敬老服务，依托学院专业优势，探索更多贴合老人需求的健康服务载体，把敬老爱老信念落到实处，以青年微光温暖夕阳岁月，让志愿服务的暖意长久延续。