10月13日下午，学校在B区智远楼三单元7楼会议室召开2026-2027第一学期第二次教学工作例会，全面梳理了近期教学工作进展，通报存在的问题，部署下阶段重点任务，副校长崔中山出席会议。

第二次教学工作例会

会上，各二级学院依次交流汇报9月份教学工作完成情况及10月份工作安排。发展规划与质量管理处、教务处就督导听课、教学质量评价、合格评估资料复查、教学档案规范、课程改革等工作进行通报与部署。

副校长崔中山指出，各学院工作思路清晰，接下来重点是细化任务安排，明确责任主体与完成时限，推动各项任务落地见效。距评估专家进校还有54天，要压实“谁主管、谁负责，谁出问题、谁担责”的责任机制，主动开展自查自纠，防范各类评估风险。

崔中山副校长讲话

副校长崔中山围绕合格评估核心指标，对四项指标的闭环管理提出明确要求。一是从严抓实师资队伍管理。以组织人事部“一人一岗”台账为依据，厘清底数，规范“一人一档”整理及签字流程；明确教师教研室归属，统一管理，规范“一课多师”的教学痕迹留存；强化青年教师资质管理，全面核查官网、OA、宣传材料中的信息，确保人员信息口径统一，规范机构正式称谓。二是严格教学日常运行支出业务闭环。各学院须准确把握相关项目经费支出背景、事由、依据等，确保符合教学日常运行支出规范、科学。三是夯实教学科研仪器设备管理。摸清实验室、仪器设备、实验技术人员底数，补齐设备使用台账，厘清跨学院共用实验室的管理主体。四是严格教学行政用房认定。进一步明确用房功能，做好使用过程记录，项目制教学须履行教务处备案流程，完善全流程工作记录。

本次会议由教务处处长李红平主持，各二级学院负责人、发展规划与质量管理处、教务处相关负责人参加了会议。