2026年7月28-31日，由重庆市人社局主办的"智慧健康养老数字化创新发展高级研修班"在渝举行。我校公共管理学院健康服务与管理专业刘小飞、李颖玉两位教师参加为期四天的研修，近距离接触行业前沿理念与标杆实践，为学院专业建设与学校康养学科发展积累新知、拓展视野。

本次研修紧扣"数字化+康养"主线，涵盖政策标准、机构运营与人才培养等模块，包括老年综合数字化评估（CGA）与长护险失能评定"3个一级指标+17个二级指标"体系、养老机构安全"识别—分析—评价"闭环管理流程与危机公关策略、椿萱茂等标杆企业的连锁运营的"资源盘点—优势筛选—价值转化"三步法模型。参训教师还实地走访渝家人健康养老集团，现场观摩社区养老服务站点的真实运营场景。

本次培训对于我校养老产业相关学科建设、产教融合等方面有较好的促进作用，具体如下：

在学校层面，为康养学科集群建设提供了新视角研修中对WS/T 888-2026等行业新标及长护险评估体系的学习，让老师们对"数智化康养"的内涵有了更具体的理解。这为学校进一步整合公共管理学院健康服务与管理、相关院系大数据管理等专业资源，探索构建"智慧康养与管理专业群"提供了有益参考。未来可逐步研究如何将数字化评估、健康数据分析等模块嵌入跨学科课程体系。

在学院层面，为健康服务与管理专业优化带来启发。公共管理学院拟结合研修收获，进一步审视现有人培方案中在CGA六大维度（躯体功能、精神心理、社会与环境等）的覆盖情况，探索在专业课程中适度融入标准化评估工具与行业新标内容。例如，在相关课程中引入长护险评估逻辑、安全风险评估框架等作为教学案例，帮助学生建立"标准意识"和"政策思维"。具体课程调整方案将在教研室充分研讨后稳步推进。

在产教融合层面，拓展了校企合作的思路方向。通过实地参访与专家分享，老师们对椿萱茂、渝家人等企业在人才梯队建设、数字化运营方面的成熟做法有了直观认识。这为学院进一步深化产教融合提供了可借鉴的样本——未来有望在条件成熟时，探索与上述企业建立实习实践基地、引入企业导师进课堂、联合开发实训项目等合作形式。相关工作将结合实际逐步推进。

此次研修让参训教师开阔了产业视野，也为学院专业建设和学校康养学科发展积累了宝贵的行业信息与外部资源。公共管理学院将持续鼓励教师"走出去"参与高水平研修，把前沿理念带回来、把行业经验融进去，脚踏实地推动教育教学质量的稳步提升。