近日，一群大学生在巴南二圣集体村村坝摆上“课桌”和“课椅”，为当地留守儿童搭建了不一样的课堂。

课堂中，折纸、捏橡皮泥、唱歌、丢手绢，两人三足，运球等，很多项目孩子都没玩过。

“姐姐我要学捏兔子，还要折手工花！”来自集体村20多名小朋友叽叽喳喳很是激动。一开始不与人交流，目光呆滞的晨晨在趣味课堂中变得活跃起来。渐渐地，晨晨与其他孩子加入到了游戏当中，游戏带动兴趣的方式逐见成效。

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“这些孩子内心都很敏感”村委王副书记说道。据了解，参与活动的大部分孩子的父母都在外打工，为维持生活来源，父母陪伴在孩子们身边的时间极少，孩子们成长过程缺乏父母的关爱，因此性格较敏感内向。

身心健康问题是留守儿童群体中较为突出的问题，本次重庆工商大学融智学院商务学院“三下乡”20名志愿者，以"关爱留守儿童、传递社会真情"为主题奔赴农村，给留守儿童一份爱，展现了新时代青年的责任与担当。