为了学习借鉴兄弟院校成功转型经验，进一步推动我校整体向应用型转变，11月9日至10日，我校邀请了齐齐哈尔工程学院院长曹勇安教授及其团队成员王丹、李文禹老师来我校做应用转型专题讲座。讲座由学校副校长吴华安主持，学校领导、全体科级以上干部以及全体专兼职教师，近400人聆听了此次讲座。
9号曹勇安教授共举办了两场讲座，上午的讲座专题是《课程建设是转型的核心——课程结构是关键》。在近三个小时的讲座中，曹教授结合自身实践经验，形象生动地分析了目前我国高等教育所面临的严峻形势，高等教育尤其是民办教育必须选择适合自己的教育方式与途径，转变传统观念与人才培养模式，而转型路线确定之后，课程就是决定因素。不解决课程的问题，转型就成了一句空话。
下午，曹勇安教授的讲座专题是《课程管理是转型的保障—创建学习型高校》。曹教授紧接着上午讲授的课程结构建设内容，进一步深入讲解课程管理的重要性。曹教授结合齐齐哈尔工程学院建设发展的实际案例，对人才培养目标、课程建设原则、如何转型发展等方面提出了自己独到的见解。并结合自身办学的实践经验，具体讲授了齐齐哈尔工程学院的具体课程管理与设计，分别具体到大学四年每一年每个阶段的校内学习与校外实习任务。在演讲过程中曹教授结合自身的丰富办学实践经验，鲜明生动的实践案例，阐述了当代高校办学的发展观与经营观，整个演讲现场气氛活跃，掌声如潮。
10号上午，王丹老师首先做了财务管理专业课程体系建设、《基础会计》课程建设及实施专题报告。王丹老师从财务管理人才培养定位、人才培养方案设计、人才培养实施及评价、人才培养效果等方面分享了该校财务管理专业课程体系建设一些做法和经验。在推动《基础会计》课程改革过程中，该校实施项目和课程相融合，改变传统评价机制，促进学生真学、真做。接下来，李文禹老师做了《资产评估》《金融学》两门课程的建设及实施报告。在这两门课程过程中，李文禹老师引入项目制，激发学生的学习兴趣，提高学生对知识的实际运用能力，效果显著。当天下午，我校部分专兼职教师和王丹、李文禹老师就课程建设专题进行了深入细致的交流和座谈。
此次转型专题系列讲座，对我校深化人才培养模式改革，更新教育教学观念，提高教育教学质量，具有鲜明的实用性和指导性，为我校的应用型课程建设和转型发展工作提供了有益借鉴。
