（管理工程系记者：刘湘湘 白志超）为了响应团中央关于引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中,深入学习贯彻习近平总书记的系列讲话重要思想，纪念抗战胜利70周年，缅怀先烈，重庆工商大学融智学院以培养学生社会责任感和历史使命感为目标，组织三下乡社会实践团队前往遵义宣传红色革命精神，关爱革命老区留守儿童，进行了以“镜头下革命老区孩子爱的体验之旅”为主题的社会实践活动。
参观遵义会址，专访道德模范，向革命先烈和道德楷模致敬。忆往，遵义作为革命老区，拥有深厚的红色文化，往昔的峥嵘岁月中，老辈的革命者在这里奋斗不息，革命在这里发生了重大的转折，为革命历史添上浓墨重彩的一笔。思今，遵义人杰地灵，当代的遵义也涌现出许多令人称赞的道德楷模，如“最美乡村教师”徐德光、“最美乡贤”杨欢等。7月17日—18日，学院管理工程系志愿者服务团对“中国最美乡村教师”徐德光和最美乡贤杨欢老师进行了专访，通过与两位老人的交流，徐老师对三寸讲台的坚守，杨老师二十三年的执着，使志愿者懂得了坚守与责任的含义，他们平凡的事迹深深的震撼着每一位志愿者。
关注问题儿童和留守儿童，携手分享社会的关爱。7月18日，管理工程系“爱的体验之旅”活动进入第二环节，志愿者将金鼎镇网游爱好者李凌曦小朋友带入金川乡留守儿童家中，体验与他平时不一样的生活环境。李凌曦曾由于沉迷网络游戏而导致休学一年。通过与留守儿童的交流和互动，参观居住环境、家务劳动、喂养牲畜等，让李凌曦小朋友收获颇丰，活动结束后,他与志愿者交流：“我以前从来没有想到就在离我不远的金川村会出现生活条件如此艰苦的留守儿童家庭，现在每当我想起自己沉迷于网吧时，我感到愧疚不已”。通过此次的“走进留守体验留守”的社会实践活动，不仅仅为留守儿童带来关爱，更是通过他们自身经历，激励更多的孩子奋发向上。
体验爱与被爱，协助梦想飞翔。7月19日，管理工程系的体验之旅进入到活动第三环节，将金鼎镇金川村胡涛小朋友带到胡爸爸工作的地点，对父亲一天的劳作进行体验。在胡爸爸工作的二十九层无电梯房工地上，看到烈日下汗流浃背全天屈体劳作的父亲，胡涛眼泪禁不住的流了下来。胡涛在志愿者的带动下，参与了爸爸的扎钢筋工作，在一番交流、体验后，他更是感受到爸爸工作的不易，胡涛哽咽的对我们说道：“以前常常抱怨爸爸陪我的时间太少，今天看到爸爸为家操劳的忙碌身影，我突然觉得自己过去太不懂事了，以后我要好好学习，少让爸爸为我操心。”一天的工作体验虽然短暂，但孩子实实在在见证了父亲工作的不易，这能够唤起孩子内心深处对父母的体谅之情，为孩子和家长之间的畅通交流搭建平台。
管理工程系通过革命老区孩子爱的体验之旅，让问题儿童对留守儿童的生活环境感同身受，从而更加珍惜自己有父母关爱的幸福生活，更多的关注留守儿童的生活现状；凭借此次三下乡的契机，为外出务工父母和留守儿童的互相理解和沟通搭建一座桥梁，通过孩子对父母工作环境的体验，体验父母的劳碌与艰辛，强化留守儿童的抗挫能力，激发他们的斗志，和父母携手度过留守难关。通过此次社会实践活动，传承了革命老区崇尚道德、相互关爱的红色精神，激发了志愿者和留守儿童的爱国热情，呼吁更多的社会人士关注革命老区留守儿童。
