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岗位类别

专业

人数

岗位要求

学历、职称及其他要求

专职教师

思想政治教育、中特理论研究

1

专业：思想政治教育、中特理论研究；

2.能力要求：硕士研究生以上学历，热爱高校教育教学工作，具有较强的教学科研能力，沟通协调能力，工作态度积极且有较强的创新意识，对教学改革具有独到的见解和魄力，并能熟练运用计算机组建网络教学平台。

1.中共党员或中共预备党员，具博士学历或副教授职称,有一定学术积累，具有较大学术潜力；

2.中共党员或中共预备党员，双一流高校优秀硕士，有一定学术积累，硕士攻读期间至少在南大核心期刊上公开发表学术论文1篇，具有较大学术潜力。

专职教师

中共党史、历史学

1

1.专业：中共党史及相关专业；

2.能力要求：硕士研究生以上学历，热爱高校教育教学工作，对中党史经典著作有深入研究，具有较强的教学科研能力，沟通协调能力，工作态度积极且有较强的创新意识，并能熟练运用计算机组建网络教学平台。

1.中共党员或中共预备党员，具博士学历或副教授职称,有一定学术积累，具有较大学术潜力；

2.中共党员或中共预备党员，双一流高校优秀硕士，有一定学术积累，硕士攻读期间至少在南大核心期刊上公开发表学术论文1篇，具有较大学术潜力。

专职教师

中国哲学

1

1.专业：中国哲学；

2.能力要求：硕士研究生以上学历，热爱高校通识教育教学工作，具有较强的教学科研能力，沟通协调能力，工作态度积极且有较强创新意识，对中国哲学经典著作有深入研究，并对儒家文化有详细了解。

1.中共党员，具博士学历或副教授职称,有一定学术积累，具有较大学术潜力；

2.中共党员或中共预备党员，双一流高校优秀硕士，有一定学术积累，硕士攻读期间至少在南大核心期刊上公开发表学术论文1篇，具有较大学术潜力。

专职教师

英语语言文学

2

1.双一流大学硕士以上学历；

2.热爱教学科研工作，能够胜任英语类课程教学，有科研成果（第一作者）；

3.具备较高的英语综合应用能力；

4.具备英语专业八级或雅思7分以上或其它语言测试同等水平证书。

有语言培训、翻译工作经验者优先。

专职教师

信息管理与信息系统

1

计算机或信息管理与信息系统相关专业

1.双一流大学全日制优秀硕士；

2.具有3年及以上行业经验，且具有行业中级及以上职称人员；

3、副教授及以上职称或博士优先。

专职教师

软件工程专业

1

软件工程或云计算大数据相关专业

1、双一流大学全日制优秀硕士；

2、具有3年及以上行业经验，且具有行业中级及以上职称人员；

3、副教授及以上职称或博士优先。

专职教师

大数据管理与应用

1

计算机或大数据相关专业，精通两个以上主流数据库

1、双一流大学全日制优秀硕士；

2、具有3年及以上行业经验，且具有行业中级及以上职称人员；

3、副教授及以上职称或博士优先。

专职教师

经济统计学

2

1.研究生及以上学历，统计学、数学、计算机等相关专业；

2.喜欢教学科研工作，能够胜任经济统计学专业的专业基础课或专业课。

1.具有博士学位，教授、副教授职称优先录用；

2.具有3年及以上经济统计等行业经验，且具有行业中级及以上职称人员优先录用；

3.双一流大学优秀硕士毕业生，且必须有科研成果（第一作者）。

专职教师

数字经济

2

1.研究生及以上学历，经济学、计算机科学、数据科学、机器学习、统计和管理科学等相关专业；

2.喜欢教学科研工作，能够胜任数字经济专业的专业基础课或专业课。

1.具有博士学位，教授、副教授职称优先录用；

2.具有3年及以上信息技术等行业经验，且具有行业中级及以上职称人员优先录用；

3.双一流大学优秀硕士毕业生，且必须有科研成果（第一作者）。

专职教师

物联网工程

1

1.研究生及以上学历，计算机、自动化、物联网工程等相关专业；

2. 具有较强的专业知识功底与实操技能；

3. 具备一定的科研能力。

1.双一流高校优秀硕士；

2.博士、副教授以上职称，工作经验、科研能力强等条件者优先录用；

3、具有3年及以上行业经验，且具有行业中级及以上职称人员优先录用。

专职教师

网络与新媒体

1

1.具备良好职业道德修养、踏实勤奋、爱岗敬业；

2.具备信息技术或计算机网络技术教育背景，熟悉新媒体知识与技能，能够进行与网络与新媒体相关的实务和研究工作；

3.具有较强的数字媒体内容制作能力、新媒体产品开发应用能力、数据挖掘与分析能力、新媒体运营能力等与网络与新媒体专业相关的技术能力；熟练操作与应用各类新媒体软件。

研究生及以上学历，职称不限，有新媒体相关行业从业经验者优先。

专职教师

数学

2

数学类相关专业，具有扎实的数学专业基础知识，胜任大学数学课程的教学工作，具备良好的数学科研能力。

1.数学类硕士研究生以上学历，具有博士学历、副教授以上职称者优先（副教授以上职称者需提供晋升职称的主要教学和科研成果）；

2.毕业于双一流高校或具有海外留学背景者优先；

3.具有全国大学生数学建模竞赛或美国数学建模竞赛获奖经历者优先。

专职教师

体育

2

体育类（休闲体育；户外运动；运动医学康复保健；田径运动）相关专业，具有扎实的体育专业知识，吃苦耐劳、有奉献精神，胜任大学体育课程的教学工作，具有较强的体育科研能力和组织专业活动能力。

1.体育类硕士研究生以上学历，具有应届毕业生、女性，身高1.65米以上条件者优先；

2.毕业于双一流高校或具有海外留学背景者优先；

3.参加省部级以上体育竞技比赛获得1-3名或一等奖以上者优先。

专职教师

金融学

1

研究生及以上学历，具有扎实的金融学理论知识，具备丰富的金融行业实践经验，能够胜任金融学专业基础课和专业课教学工作，能够从事金融领域科研工作。

1.国家级、省部级金融领域领军人才优先；

2.具有副教授及以上高级职称者优先，具有博士学位者优先；

3.具有5年及以上金融行业从业经验，且具有行业高级职称者；

4.通过CFA三级考试且具有3年金融行业从业经验或CFA持证人。

专职教师

保险学

1

研究生及以上学历，具有扎实的保险学理论知识，具备丰富的保险行业实践经验，能够胜任保险学专业基础课和专业课教学工作，能够从事金融领域科研工作。

1.国家级、省部级保险领域领军人才优先；

2.具有副教授及以上高级职称者优先，具有博士学位者优先；

3.具有5年及以上保险行业从业经验，且具有行业中级及以上职称者；

4.本科和研究生均为双一流大学保险学专业，且以第一作者发表SSCI/SCI/EI(JA)/CSSCI/CSCD等检索的金融领域论文1篇以上者。

专职教师

信用管理

1

研究生及以上学历，具有扎实的信用管理理论知识，具备丰富的信用管理行业实践经验，能够胜任信用管理专业基础课和专业课教学工作，能够从事信用管理领域科研工作。

1.国家级、省部级信用管理领域领军人才优先；

2.具有副教授及以上高级职称者优先，具有博士学位者优先；

3.具有3年及以上信用管理行业从业经验，且具有行业中级及以上职称者；

4.本科或研究生为双一流大学信用管理专业，且以第一作者发表SSCI/SCI/EI(JA)/CSSCI/CSCD等检索的金融领域论文1篇以上者。

专职教师

金融科技

1

研究生及以上学历，具有扎实的金融科技理论知识，具备丰富的金融科技行业实践经验，能够胜任金融科技专业基础课和专业课教学工作，能够从事金融科技领域科研工作。

1.国家级、省部级金融科技领域领军人才优先；

2.具有副教授及以上高级职称者优先，具有博士学位者优先；

3.具有3年及以上金融科技行业从业经验，且具有高级工程师及以上高级职称者；

4.本科或研究生为双一流大学金融学、数学、物理、金融工程等专业，且以第一作者发表SSCI/SCI/EI(JA)/CSSCI/CSCD等检索的金融科技领域论文2篇以上者。

专职教师

物业管理

1

1.建筑学、土木工程、动力工程及工程热物理、机械工程、电气工程等相关专业；

2.沟通表达能力强，能胜任物业管理专业相关课程的教学工作，科研能力强，具有亲和力，具有服务精神。

1.双一流大学优秀硕士毕业生，科研能力强；

2.国家级、省部级领军人才优先；

3.博士或副教教授以上学历或职称优先；

4.具有3年及以上行业经验，且具有行业中层管理职务及以上，毕业院校可适当放宽。

专职教师

物流管理

1

本科或研究生至少有一个阶段专业为物流相关专业，具有扎实的专业知识，科研能力强。

1、双一流大学优秀毕业生，且必须有科研成果（第一作者）；

2、博士或副教授以上职称优先，能胜任双语课程；

3、具有3年及以上行业经验优先。

专职教师

财务管理

2

1.财务管理、会计、审计等财经类相关专业；

2.能胜任财务管理专业课程的教学；3.科研能力强，至少公开发表一篇核心期刊；

4.对财务管理专业建设有独到见解；5.能全身心投入财务管理专业建设。

1.全日制硕士研究生；

2.博士或副教授及以上职称、本硕均为双一流高校毕业生优先；

3.具有注册会计师、税务师等执业资格优先；

4.有10年以上从业经验，并具有高级会计师资格，学历及科研要求可适度放宽。

专职教师

资产评估

1

1.资产评估、财务管理、会计等财经类相关专业；

2.能胜任无形资产评估、机电设备评估、企业价值评估资产评估类专业课程的教学；

3.对资产评估专业建设有独到见解；4.能全身心投入资产评估专业建设。

1.双一流全日制硕士研究生；

2.博士或副教授及以上职称优先，本硕均为双一流高校毕业生优先；

3.具有资产评估师、房地产估价师等执业资格优先；

4.有10年以上从业经验，并具有行业高级职称，学历及科研要求可适度放宽。

专职教师

投资学

1

1.投资学，财经类相关专业；

2.能胜任投资学专业相关课程的教学；

3.科研能力强，至少公开发表一篇核心期刊；

4.对投资学专业建设有独到见解；

5.能全身心投入资产评估专业建设。

1.双一流高校全日制硕士研究生；

2.博士或副教授及以上职称优先，本硕均为双一流高校毕业生优先；

3.有10年以上从业经验，并具有行业高级职称，学历及科研要求可适度放宽。

专职教师

会计学

1

1.研究生及以上学历，财会类或计算机类相关专业；

2.能够胜任会计信息化、智能财务等课程的教学；

3.具有较强的科研能力；

4.热爱教育事业，具有奉献精神。

满足下列条件之一

1.具有博士学位，或副教授以上职称；

2.具有3年以上财会类或计算机类行业从业经验，具有行业中级及以上职称人员或注册会计师资格；

3.双一流大学优秀硕士毕业生，且必须有科研成果（第一作者）。

专职教师

审计学

2

1.研究生及以上学历，财会类相关专业；

2.能够胜任审计学专业课程的教学；

3.具有较强的科研能力；

4.热爱教育事业，具有奉献精神。

满足下列条件之一

1.具有博士学位，或副教授以上职称；

2.具有3年以上财会行业从业经验，且具有行业中级及以上职称人员或注册会计师资格；

3.双一流大学优秀硕士毕业生，且必须有科研成果（第一作者）。

科研处科员

-

1

1.熟练掌握学校以及其他口径科研项目管理办法及流程、科研经费管理办法、财务制度和报销规则;

2.根据学校科研管理办法向科研人员提供有关科研项目管理中各项业务的咨询和服务;

3.协助科研人员办理科研项目申请立项、中期检查、经费预决算及调整、项目结项等相关手续;

4.协助处理领导交付的其他事宜。

1.全日制硕士研究生学历，理工类学科专业，计算机大类专业教育背景优先；

2.具有较强的语言表达及文案能力，信息获取处理能力较好，组织协调能力强；(需提供文案能力证明材料)

3.热爱科研管理与服务工作，具有一定科学研究能力，有项目管理工作经验者优先考虑。（需提供科学研究能力佐证材料）

专职辅导员

-

5

硕士研究生毕业，中共党员

思政类、经管类专业优先

心理咨询专职教师（行政坐班）

-

1

1.开展个体心理咨询及团体心理辅导，以及心理危机预防和干预工作；
2.开设心理健康教育课程，举办心理健康专题讲座；
3.组织大学生心理测试，开展面向本科生心理筛查工作；
4.开展心理健康教育专题研究，承担科研项目、发表研究论文；
5.完成领导交办的其他工作。

1.拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，思想政治素质高，品行端正，身心健康，热爱心理健康教育工作，有高度责任感和奉献精神；
2.掌握从事心理健康教育相关工作的专业知识和方法，具备较强的心理健康教育、心理咨询与培训工作能力和科研能力；具备良好的综合素质、团队合作能力、沟通协调能力；
3.具有全日制硕士研究生及以上学历学位，临床心理学、医学心理学、发展与教育心理学等心理学专业背景。本、硕均为心理学相关专业或具有海外留学经历者优先；
4.具有国家二级心理咨询师资质和心理咨询工作经验。

合计

38

专职教师32人，行政人员1人，专职辅导员5人。