重庆财经学院高等教育研究所成立于2025年4月25日（重财〔2025〕200号），挂靠教务处，主要从事民办财经类高校教育理论与实践研究，为学校改革发展提供决策咨询服务，推动学校干部和教师开展高等教育科学研究。

一、研究所职能定位

我校高等教育研究所定位于“聚焦财经类民办高等教育事业发展、探索财经教育规律等理论问题、解决财经类院校办学过程实际应用问题”的智囊型教育研究部门，旨在为学校决策层处理校内、校际、校企、校地等问题时，提供理论、策略、方法、思想等方面的咨询和服务。在具体职能定位上，高教所应强化服务决策、创新理论、指导实践、引领舆论四方面的职能——

服务决策：明确学校管理层在学校治理、发展规划、学科建设、产教融合等领域的阶段性核心需求，能基于教育政策、教育环境、办学特色、师资能力等综合维度，提供能让管理层目标自上而下落地、落实、见效的决策建议。

创新理论：在对国内外教育史、教育政策、教育制度、教育管理、教育心理、大学治理等教育学理论体系研究的基础之上，凝练我校及同类院校办学经验，为民办高等教育理论与实践框架进行创新性拓展研究。

指导实践：立足于深刻把握财经类院校在人才培养、教育教学研究、社会服务过程中的优势和特色，不断挖掘我校区别于其他高校的特色研究领域，推动和提升各学科专业的教学实践，辅助各部门培育教育教学研究成果。

引领舆论：对内构建各级学院共享共建的教育教学研究文化氛围，对外搭建财经教育教学校际交流平台和社会服务平台，组织财经教育领域的学术交流活动、媒体宣传推广，通过内外舆论协同效应提升教师忠诚度和教育品牌影响力。

二、主要研究方向与内容

研究所紧密围绕我校产教融合“五维递进”人才培养模式和“数智赋能”的新财经学科建设两大办学特色，立足于民办院校建设中普遍存在的共性问题和我校发展过程中面临的阶段性问题，重点针对民办高等教育前沿问题、产教融合效能提升、科技赋能学科专业发展、以及本校阶段性发展专项任务四个方面开展研究，具体研究主题的选取将按照学校决策管理层的阶段性需求重心以及研究所建设目标进度进行规划安排。

三、研究成果转化与推广

（一）调研报告及咨询报告

将研究成果以调研报告或决策咨询报告的形式提交给政府教育主管部门、学校管理层等相关决策者。通过举办成果发布会、研讨会等形式，相决策者宣传和解读研究成果，为其制定的政策和发展规划提供科学参考依据。

（二）学术论文与著作

鼓励高教所研究人员将研究成果撰写成学术论文，在国内外高水平会议和学术期刊上发表。支持研究人员出版教育教学研究类学术著作，系统阐述研究成果和学术观点。通过学术论文和著作的传播，提升研究所在学术界的影响力

（三）培训与咨询服务

根据研究成果，开发相关的研究培训讲座及咨询服务项目，为本校或他校有相关需求的教师、教育管理人员提供培训和咨询服务，将研究成果转化为实际的教育教学实践，指导基层教师根据所属专业特性开展进一步的教育教学创新改革。

（四）网络平台与媒体宣传

利用校内网、公共自媒体平台，及时发布研究成果和学术动态；与教育类媒体合作，通过撰写专栏文章、接受采访等方式，向社会公众传播高等民办高等教育研究成果，引导社会各界关注和支持民办高等教育的发展。

（五）跨界合作交流

与学校内的各级学院、各行政职能部门建立紧密的合作关系，整合各学科专业在实践教学方面的经验资源，为高等教育研究所的研究工作提供多学科支持；通过学校相关职能部门与政府教育主管部门建立常态化沟通机制，及时了解政策需求和教育发展动态；积极参与地方政府组织的教育政策研讨、公众教育服务咨询等活动，提升研究所在教育服务地方社会发展领域的影响力；加强与其他高校的高等教育研究机构、教育研究中心的合作交流，通过合作开展研究项目、联合举办学术会议、互派访问学者等方式，实现资源共享、优势互补、共同推动民办高等教育研究的发展；与校企合作企事业单位之间建立常态化沟通机制，了解企业对应用型本科人才培养的真实需求，通过开展能切实落地的校企合作项目，为高校人才培养模式改革提供实践平台。