为深入贯彻落实一流本科课程建设要求，切实发挥市级课程示范辐射效应，6月23日，学校在1220智慧教室组织召开2023年、2024年市级及校级一流本科课程中期检查与结项验收评审会。会议特邀校级督导刘成杰教授、教务处副处长陈晴副教授、经济学院专职教师伍度志教授组成专家评审组。

本次评审涵盖14门课程，其中结项验收6门、中期检查8门。答辩环节，各课程负责人聚焦“任务达成度、举措创新度、成果显示度”三个维度，系统汇报了课程建设的推进路径与阶段成效。如：《中国近现代史纲要》课程团队研发的HTML互动式课件库，成功将静态文本转化为沉浸式数字体验，成为AI赋能思政课堂的典型案例，充分展现了学校教师数字化教学改革的先锋意识。

专家组在听取汇报、审阅材料后，围绕教学理念革新、课程思政融入、考核评价改革等核心指标进行深度质询，并针对每门课程后续的迭代升级提出了精准、可操作的指导意见。

此次检查不仅是对前期建设成果的集中检阅，更是对课程持续改进的有力鞭策。下一阶段，学校将坚持“建以致用、重在实效”原则，强化过程管理与成果转化，推动一流课程从“建起来”到“强起来”，切实以课程内涵升级支撑学校本科教育教学高质量发展。