为全面落实立德树人根本任务，纵深推进课程思政高质量建设，6月30日，我校在1220智慧教室组织开展了2023年、2024年立项的市级课程思政示范项目中期检查及校级课程思政示范项目结项验收工作。评审会特邀外聘专家杨林教授、李倩教授及金融学院郭静林教授组成评审组，为项目建设精准把脉。

本次评审共涵盖20门课程，覆盖经、管、文、工等多学科领域。汇报现场，各课程负责人聚焦思政元素的“精准滴灌”与专业知识的“有机融合”，系统展示了建设周期内课程思政资源库构建、教学案例开发、微课视频制作及学生思政获得感提升等系列成果。各团队通过重构教学内容、创新教学方法，生动呈现了“课程门门有思政、教师人人重育人”的浓厚氛围。

专家组在听取汇报后，重点就顶层设计的系统性、融入路径的巧思性以及育人成效的可测性进行了深度质询与细致指导，并针对每门课程的迭代方向提出了宝贵意见。

此次检查既是对前期课程思政建设成效的集中检阅，更是对后续深度建设的有效鞭策。学校将以此次验收为契机，坚持“显性教育”与“隐性浸润”相统一，持续挖掘各类课程中的思政富矿，推动思政教育与专业教育从“物理叠加”迈向“化学融合”，着力培育一批可复制、可推广的课程思政示范标杆，全面提升铸魂育人实效。