为深入贯彻学校“产教融合、协同育人”发展战略，帮助2026级新生尽快了解专业、认识行业、规划学业，2026年9月8日，软件工程系在图书馆大研讨室召开2026级新生入学教育系列活动方案研讨会。会议由系主任涂春梅主持，软件工程系全体专职教师参加。

会议伊始，涂春梅传达了学校及学院对2026年新生专业认知教育工作总体部署和相关通知精神，指出新生入学教育是大学“第一课”，直接关系到新生的专业认同、学业规划与使命担当，全系须提前谋划、精心组织，立足软件工程专业实际，把“校内专题教育”与“校外实地认知”有机结合，形成一份可落地、可操作、可检验的实施方案。

随后，与会教师就活动定位、时间地点、讲座设置、企业专家与优秀学生代表邀请、校外参观认知组织、经费预算和安全保障等事项逐一展开讨论。大家一致认为，新生入学教育应坚持“专业认知、行业认知、职业认知”相贯通，既要请专业负责人系统介绍专业发展、课程体系、产教融合培养模式、就业考研与职业资格认证等内容，也要邀请企业专家结合行业前沿与真实项目作专题分享，还要发挥优秀学长学姐的朋辈引领作用，让新生直观感受到软件工程专业的实践价值与成长路径。

经充分研讨，会议确定了2026级新生入学教育活动的整体安排。活动拟于2026年9月21日开展，分为校内专题讲座与校外企业实地参观认知两个阶段。此外，与会教师还对经费预算、车辆协调、分组管理与应急处置预案等作了细化落实。

本次研讨会讨论深入，统一了全系对2026级新生入学教育工作的认识。研讨后经集体研究，形成了“软件工程专业2026级新生入学认知教育实施方案”。下一步，软件工程系将按照方案抓好落实，做好讲座对接、参观组织和宣传报道等工作，以扎实的专业教育引导新生扣好大学生涯的“第一粒扣子”。