2019年10月14—22日，我校图书馆馆组织的2019级新生图书馆入馆教育圆满结束。全校68个班的2900名新生参加了此次入馆教育。

从10月14号开始，以梁彦博副馆长为首的全体图书馆老师，分22个批次向大一新生介绍了图书馆的场馆、文献资源和使用方法。此次入馆教育的内容分为培训和现场参观两个部分，培训部分在学术报告厅和大教室举行，培训内容由认识图书馆、图书馆慨况、书刊借阅、移动图书馆以及文明阅读五个方面组成。培训结束后，由老师带领每个班的班委和阅读积极分子到图书馆现场参观学习。

新生入馆教育是大学新生的必修课。通过入馆教育，19级新生了解了我校图书馆历史、现状、馆藏情况、检索方法、借阅规定、电子资源、文明阅读等内容，也认识到图书馆的文化中心、学习中心、交流中心职能。此次入馆教育中，为方便学生及时了解图书馆资讯，我馆还建立阅读积极分子群和阅读信息专员群。

图书馆的此次入馆教育为新生了解图书馆现状、如何使用图书馆提供一个很好的途径，为吸引更多的学生到图书馆阅读，参与图书馆活动提供了一个窗口，也为我馆建成文化中心、学习中心、交流中心打下了基础。