《中国知网》在线教学平台(自主学习）系列讲座
为助力高校培养造就德才兼备的高层次人才，全面提升师生的科研素养与能力、夯实学术基础能力、增强学术规范和学术道德意识，更好的开展论文写作、学术研究、提升论文质量和学术规范，《中国知网》多次组织、邀请高校优秀专家教师，围绕高校师生论文写作、学术规范、发文投稿、科研诚信、行业领域等各方面主题开展系列讲座。各次讲座均提供录播回放功能，可通过文档链接进入《中国知网》在线教学平台，欢迎广大师生自主学习。
2020年知网在线教学服务平台直播回放网址： | |
“研究生涯第一课”系列公益讲座 | |
从科学范式的角度看科研选题的原创性 | |
北大学生写作指导的探索与实践 | |
文献管理和高效阅读 | |
常用中外文学术数据库在科研创新中的应用 | |
学术研究必备的基本能力 | |
研究生期间的阅读与写作 | |
文献阅读与综述撰写 | |
自然科学学术研究方法 | |
研究生不同科研阶段应如何阅读文献 | |
当我们谈论研究生的时候，我们谈论什么——论研究生的自我修养 | |
研究生科技论文写作与发表攻略 | |
论文的写作与发表——兼谈《国际贸易问题》、《国际商务》的选稿与用稿 | |
恪守科研诚信倡导负责任研究行为 | |
“研究生科研信息素养提升”系列公益讲座 | |
学术训练与论文体裁 | |
学术论文写作与发表规范 | |
常用中外文学书数据库在科研创新中的应用 | |
如何利用中国知网高效检索文献和阅读、写作 | |
写作从阅读开始——基于知网研学的科研信息素养的提升路径 | |
研究生思维能力培养以及阅读训练 | |
科技论文写作技巧与投稿发表 | |
人文社科研究生科研成长关键词：阅读·思索·选题·综合 | |
科技论文经典文献领读和选题方法 | |
“论文读写入门”系列公益讲座第二期 | |
如何利用中国知网鸟瞰选题方向 | |
学位论文的选题技巧 | |
读研期间要做什么？——研一/准研一同学研究生生存指南 | |
文献检索之如何查“全”查“准”——中国知网为例 | |
选题阶段如何养成良好的文献管理与阅读习惯 | |
如何阅读文献综述 | |
科技论文深度学习方法探究 | |
如何整理文献阅读笔记 | |
学位论文写作框架与注意事项 | |
如何进行文献调研整理 | |
科技论文撰写规范 | |
论文引用规范与插入技巧 | |
如何选择合适的投稿期刊 | |
“细读经典·强化输出”学术论文精读营 | |
“细读经典·强化输出”学术论文精读营-第一节 | |
“细读经典·强化输出”学术论文精读营-第二节 | |
“细读经典·强化输出”学术论文精读营-第三节 | |
“细读经典·强化输出”学术论文精读营-第四节 | |
“论文读写入门”系列公益讲座第一期 | |
如何撰写一份合格的开题报告 | |
文献精准检索和高效阅读方法入门 | |
文献高效阅读方法巩固 | |
论文写作指导和规范引用 | |
选刊投稿基本方法分享 | |
如何在知网研学平台阅读文献、撰写论文 | |
“数学的重要性及其应用”系列公益讲座 | |
运筹学–模型 理论 算法 | |
自动指纹识别中的优化模型和算法 | |
搭建数学与现实之间的桥梁 开启思维与灵感之门的钥匙 ——浅谈数学建模的功能和魅力 | |
数学: 科学的王后和仆人 | |
数学建模问题中的微积分方法 | |
常微分方程 | |
2021年知网在线教学服务平台直播回放网址： | |
论文读写入门”系列公益讲座 | |
第1讲 认识论文 | |
第2讲 论文前期的准备工作 | |
第3讲 选题与开题报告 | |
第4讲 毕业论文写作与学术规范 | |
2021“研究生科研素养提升”系列公益讲座 https://www.bilibili.com/video/BV1vL4y1e7A3/?spm_id_from=333.999.0.0 （B站网址无需报名即可观看） | |
关于培养创新科研思维的几点建议 | |
研究生应具备的素养与能力 | |
常用中外文学术数据库在科研创新中的应用 | |
中国知网辅助论文读写效率提升 | |
研究生文献阅读与论文选题确定 | |
用文字和图表讲述你的科研成果—浅谈论文选题与写作 | |
医学研究生如何做好临床科研工作 | |
做最“性感”的研究 | |
核心期刊写作要点及注意事项—以《水利水电技术（中英文）》为例 | |
如何提高经管论文发表成功率 | |
恪守科研诚信 倡导负责任研究行为 | |
研究生心理健康与压力调节 | |
2022年知网在线教学服务平台直播回放网址： | |
2022“研究生科研素养提升”系列公益讲座 https://www.bilibili.com/video/BV1Wt4y1E7Tq/?spm_id_from=333.999.0.0 （B站网址无需报名即可观看） | |
我的20年跨界创新研究与研究生和本科生培养” | |
如何做一个学问人——学术研究的“道”与“术” | https://k.cnki.net/courseDetail/20231 |
中外文数据库助力科学研究 | https://k.cnki.net/courseDetail/20232 |
善用学习工具提高科研效率 | https://k.cnki.net/courseDetail/20232 |
文献阅读、写作与科研思维培养 | https://k.cnki.net/courseDetail/20233 |
研究生如何做好研究？——问题意识、文献研读与论文写作 | https://k.cnki.net/courseDetail/20233 |
从一而终式写作：论文选题与结构设计的那些事 | https://k.cnki.net/courseDetail/20234 |
编辑谈向中文科技期刊投稿 | https://k.cnki.net/courseDetail/20234 |
学术研究与学术规范 | https://k.cnki.net/courseDetail/20235 |
快乐又有意义？给研究生萌新的10个心理锦囊 | https://k.cnki.net/courseDetail/20235 |
“人工智能+”战略背景下的创新人才培养挑战与机遇 | https://k.cnki.net/courseDetail/20236 |
新时代研究生的职业规划与素质要求 | https://k.cnki.net/courseDetail/20236 |
把论文写在祖国大地上 | https://k.cnki.net/courseDetail/20236 |
信息素养与创新能力提升云课堂 | |
期刊论文选题和写作中的几个误区 | https://k.cnki.net/courseDetail/14174 |
高水平科技论文写作投稿与发表 | https://k.cnki.net/courseDetail/17483 |
学位论文的撰写与答辩 | https://k.cnki.net/courseDetail/17452 |
了解学术规范，避免学术不端 | https://k.cnki.net/courseDetail/17456 |
如何利用引文梳理知识脉络 | https://k.cnki.net/courseDetail/13734 |
如何利用统计数据与模型进行课题研究的示例演示 | https://k.cnki.net/courseDetail/15504 |
数据分析服务与临床科研 | https://k.cnki.net/courseDetail/15792 |
大数据在社会经济发展中的应用与研究 | https://k.cnki.net/courseDetail/15501 |
数字化知识服务平台助推科技创新管理 | https://k.cnki.net/courseDetail/16104 |
专利申请的痛点 | https://k.cnki.net/courseDetail/14105 |