（通讯员：李先冲）为帮助新生快速认识专业内涵，明晰中外合作项目培养路径，树立大学阶段学业目标，工业工程系以主任李先冲为代表的7名专业教师和辅导员罗贤老师与26级全体新生一起，于9月29日下午在教学楼1502教室举办2026级工业工程（中外合作办学）新生专业认知教育。

首先，西班牙拉科鲁尼亚大学马努埃尔·冈萨雷斯教授首先为同学们介绍拉科鲁尼亚大学办学情况与两校合作项目概况，解读联合培养模式，让新生直观了解外方院校的教学资源、学习环境与国际深造通道。

随后，李先冲系主任作专业专题分享。他从工业工程的学科起源、行业应用场景切入，介绍我校工业工程专业建设历程，并系统解读中外合作项目人才培养方案、课程体系、专业特色，阐释工业工程以系统优化解决生产与管理问题的专业内核，帮助新生建立起对工业工程专业的整体认知。同时瞿德刚博士结合自身教学与指导学生经验，围绕大学四年学习规划展开分享，引导新生确立分阶段学习目标，明确本科阶段学习规范与学业要求，提醒同学们提早做好语言、专业基础积累，养成自主学习习惯。

在最后的师生互动交流环节，同学们积极参与，围绕专业学习方法、核心技能储备、出国前期准备、课程难点等问题展开了热烈的讨论。在场中外教师逐一细致答疑，结合往届学生的学习经历给出务实建议，打消新生入学初期的迷茫与困惑。本次专业认知教育，是中外合作办学新生入学的专业启蒙第一课。通过中外教师联合宣讲、面对面答疑，同学们进一步理解专业定位与国际化培养要求，理清大学四年成长路线，增强专业认同感与学习主动性。下一步，工业工程系将持续做好学风建设与学业指导，助力同学们夯实专业基础、提升外语能力，成长为兼具工程素养与国际视野的国际化IE人才。