为更好的服务教师线上教学,根据全体教师的线上教学反馈,围绕师生关注度最高的“课堂互动及积极性”这一主题,2020年4月3日下午,教务处教师发展中心组织开展了第二次“线上教学交流会”。本次会议特邀请了重庆大学何欣忆老师做主讲嘉宾,采用网络视频会议的方式进行,共123名教师全程参加,会议由教师发展中心周广竹主持。

首先,何欣忆老师以“三分法教学在线化改造”为题做了在线教学经验讲座分享。何老师的讲座主题鲜明、条理清楚、逻辑严谨,她先是分析了线上教学与传统课堂教学相比,在教学平台、教学内容、教学流程以及教学测评几大方面面临的现实困境,她认为线上教学让学生真正成为教学活动的主体,而教师如何继续主导教学活动就成为在线教学改造的内涵;根据上述四大方面的困境,鉴于现实线上教学环境,她从三分教学平台、三分教学内容、三分教学流程、三分教学测评四个方面详细阐释了如何进行“三分法在线化改造”;结合本次交流会主题,她还着重介绍了教学过程中如何与学生保持互动、调动学生的课堂积极性的经验,如课堂共学、活动分段、讲练结合、问题和资源教学、互动形式多样、多平台配合等等。

接下来,重庆大学的覃梦秋老师以钉钉为例,做了一个线上教学工具实操演示与介绍。她分别从基本功能、文件在线协作编辑、直播三大板块向老师们演示了钉钉在在线教学过程中会运用到的技术手段,演示过程中,她还介绍了如何结合教学环节更好的运用教学工具和技术,举例分享了她及她们团队在教学实践中的技术经验。

最后,参加会议的老师们就在线教学中的问题与困惑同何老师进行了提问与交流。在热情洋溢的气氛中,交流会迎来尾声,包括何老师在内的参会老师纷纷表示本次交流会受益良多。
教学的方式在变,教学的初心不改,教师发展中心将一如既往的为广大教师提高教学质量提供坚实的后盾。