一、培养目标

数字经济专业坚持落实“立德树人”根本育人目标，立足重庆、服务成渝地区双城经济圈、面向全国，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，掌握数据采集、数据处理、数据分析与挖掘的基本理论和方法，具备较强的数据信息可视化能力、数据分析处理能力、数字化运营与管理能力，能胜任数字商贸、数字金融等领域从事数字产业化和产业数字化的规划、设计、运营、维护等工作，品行素养好、理论基础实、专业本领硬、应用能力强、沟通合作易的“五优”高素质应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习经济学、统计学、计算机科学与技术等基本理论，掌握数字经济相关的理论前沿、市场发展、政策效果等方面知识，受到综合运用现代经济方法与手段进行社会调查、经济分析等方面的训练，具有运用数字经济基本理论与运行规律进行数字产业化与产业数字化分析、规划与建设等方面的基本能力，具备将大数据技术综合应用于数字经济相关领域的分析与挖掘的实践能力和能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和问题，表达个人见解的创新精神。

三、修业年限及授予学位

修业年限：四年

授予学位：经济学学士

四、毕业生获得的知识和能力

1.具有良好的数理基础，掌握经济学、统计学、计算机科学与技术、数字经济学等理论知识；

2.能够运用统计方法、数字技术对社会、经济现象开展数据采集、存储、处理、分析和可视化，分析数字经济在宏微观经济中的运行规律；

3.具有一定的信息技术应用能力，能够熟练使用Python、R等编程语言进行数据分析处理，借助应用现代信息技术手段和工具解决实际问题；

4.具有批判性思维和终身学习能力，能够发现、辨析、质疑、评价数字经济专业及相关领域现象和问题；具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展；

5.具有较强的职业认同感、社会责任感，理解专业领域相关的法律法规和职业操守；能够在数字经济实践中理解并遵守职业道德和规范，履行工作和社会责任；

6.具有较强的沟通表达能力和良好的团队合作能力，能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通，能够与团队成员和谐相处，协作共事。

7．具有较好的国际视野和国际理解能力，了解国际动态，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。

五、核心课程

主干学科：经济学、统计学、计算机科学与技术

核心课程：微观经济学、宏观经济学、统计学A、计量经济学、数字经济学、大数据原理与应用、数据库原理与应用B、数字资产管理、R语言数据分析、空间数据分析

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、经济数据统计分析、数字技术实操等）、社会实践 （含经济社会统计调查、统计工作实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）

主要专业实验：计算机基本技能实验，数字技术应用软件实验，经济计量分析软件实验，数据挖掘技术与应用实验

六、就业方向

经济类企业：产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理；事业单位：数据分析与挖掘、数字化转型建设。