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06-17

2026

经济学院圆满召开2025-2026学年 第二学期期末教学工作例会

为全面部署期末各项教学工作,进一步规范考务管理,深化教育教学改革,提升教师专业素养,2026年6月16日13点30分,我院在2313行政办公室组织召开2025-2026学年第二学期教学工作例会。学院全体专职教师参加了此次会议。会议由教学副院长刘春兰主持。 会议首先聚焦期末考务工作,开展了监考要求与细节专项培训。会上,刘春兰...

06-05

2026

经济统计系2025-2026-2学期第八次教研活动——第十六届全国大学生市场调...

2026年6月5日,经济统计系全体教师在2303会议室,召开2025-2026学年第二学期第8次教研活动。本次会议围绕两项重点任务展开:一是系统回顾和总结第十六届全国大学生市场调查与分析大赛的参赛过程与经验;二是完成本学期期末试卷的整理与归档工作。通过此次教研活动,旨在进一步梳理学科竞赛成果、提升实践教学水平,同时规...

06-01

2026

经济系本科教学合格评估以评促建工作研讨

为深入落实学校本科教学合格评估工作总体部署,扎实推进 “以评促建、以评促改、以评促管” 核心要求,全面梳理教学管理薄弱环节,夯实日常教学规范化建设基础,经济学教研室组织全体专任教师开展本科教学合格评估以评促建工作专题研讨。会议围绕评估指标解读、教学材料自查、整改措施落地等核心内容展开,明确了后续工作...

05-22

2026

经济统计系2025-2026-2学期第七次教研活动——课程考核标准及试卷审阅、...

2026年5月29日12点-13点,经济学院经济统计系经济统计系在1421会议室举行了2025-2026学年第2学期第7次教研活动。本次教研活动围绕“课程考核标准及试卷审阅、本科教学合格评估工作”两大主题展开研讨,经济统计系经济统计系全体教师参加了本次活动。 一、课程考核标准与试卷审阅工作研讨 为进一步规范课程考核管理,提升命...

05-20

2026

深化产教融合,严把质量关口——经济学院 2025-2026-2学期第5次教学工作例

2026年5月19日下午,我院在1420教室召开2025-2026-2学期第5次教学工作例会。会议聚焦深化产教融合协同育人机制、规范毕业论文归档管理等核心议题,对近期重点教学工作进行统筹部署。会议由刘春兰副院长主持,宋湘琴院长及全体教师参加了会议。 会上,刘春兰副院长首先通报了本学期教学运行整体情况,并就毕业论文归档工作...

05-15

2026

经济系2025-2026-2学期第五次教研活动——课程建设与课堂教学改革研讨

为深入贯彻新时代高校本科教育教学改革要求,落实学校本科教学质量提升工程部署,全面提升经济学专业课程建设与课堂教学质量,经济学教研室近期组织全体专任教师开展 “课程建设与课堂教学改革” 主题教研活动。活动由教研室主任主持,全体教师深度参与交流研讨,取得了明确的共识成果。 活动伊始,李星林老师作主题报告。...

05-06

2026

经济统计系2025-2026-2学期第六次教研活动——《统计应用软件SPSS》教学...

2025-2026学年第2学期经济统计学教研室第6次教研活动为《统计应用软件SPSS》教学观摩课,观摩内容为第六章“方差分析”中的“双因素方差分析”,经济学院经济统计学教研室教师参加了本次教学观摩与研讨活动。 一、马雨老师开展《统计应用软件SPSS》教学观摩课 为进一步提升青年教师课堂教学质量和统计软件课程教学水平,2...

04-21

2026

经济统计系2025-2026-2学期第五次教研活动——产出导向的人才培养体系构...

一、会议开场 经济统计系主任熊萍主持本次会议并发言,指出当前人才培养核心痛点:传统培养模式侧重理论教学,存在课程与岗位脱节、实训实操针对性不足、能力产出效果不明显等问题。为落实应用型人才培养目标,必须全面推行产出导向育人模式,以学生最终岗位能力产出为核心,反向重构培养体系。本次会议重点围绕课程体系优...

04-07

2026

经济统计系2025-2026-3学期第四次教研活动——“六说”演练及教学基本规...

为进一步夯实专业建设根基,全面提升教师教学能力与人才培养质量,2026年4月7日下午,经济统计系组织召开了2025-2026学年第2学期第4次教研活动。本次活动主题为:“六说”演练和教学基本规范全流程培训,会议由伍度志教授主持,系部全体教师参加。 一、“六说”演练 本次“六说”演练聚焦数字经济、经济统计学两大本科专业...

03-31

2026

经济系2025-2026-2学期第三次教研活动——专业教师指导新进教师的课堂管...

会议按照学校相关工作要求,开展开展教师说课程活动,再讲解教学档案整改注意事项,最后召开新教师工作交流会。 会议第一阶段,由本教研室承担教学改革任务的课程教师依次进行说课。熊萍、王莉姗、伍度志老师分别重点围绕以下内容展开说课:1. 课程定位与教学目标:结合学校办学定位和应用型人才培养要求,明确课程在人才...