10月11日下午，我校市级经济学课程群虚拟教研室联合天津商业大学、宁夏大学、天津财经大学、天津师范大学、天津财经大学、北方民族大学、西北民族大学、兰州财经大学、西华大学、西京学院、南京师范大学中北学院等二十多所高校政治经济学课程组（教研室）共同发起的政治经济学课程教学联盟2026年秋季学期第一次集体备课会线上举行，此次集体备课会由我校经济学教学团队政治经济学课程组承办，来自相关高校的56位教师全程参加。南开大学经济学院乔晓楠教授应邀指导，我校经济学教学团队首席教授、市级经济学课程群虚拟教研室负责人李政军主持会议。

备课会聚焦《马克思主义政治经济学概论》教材第一篇商品和货币的教学重点难点，通过原原本本、仔仔细细地阅读马克思《资本论》第一卷第一篇商品与货币，结合人工智能赋能教学，探讨教材教学重难点的解决之道和可能的技术手段。为了更好地展现我校政治经济学课程组任课教师的教学研究成果和精神风貌，课程组任课教师于10月10日晚开展集体磨课，李政军教授对分享内容进行指导，并围绕理论分析、教学难点及各环节衔接与课程组教师深入交流，为集体备课会的顺利开展奠定了良好基础。

在备课会教学重难点分享与经典研读环节，我校章燕玲老师结合马工程教材第一、二章教学内容，沿着商品——抽象劳动——价值形式“三点一线”的教学逻辑，分析了这两章的教学重难点；针对章燕玲老师提出的教学重难点，向艳老师从《资本论》原文阅读理解出发，分析讨论了商品二因素、劳动二重性、价值形式和商品拜物教等概念的内涵、它们之间的内在联系和逻辑展开方式，并在此基础上提出对教学重难点的解决之道。天津财经大学经济学院冯杨副教授从系统论视角，深度解读了劳动二重性作为理解马克思主义政治经济学枢纽含义，强调把握马克思主义政治经济学理论体系的整体性。

在专家导学环节，南开大学经济学院博士生导师乔晓楠教授围绕着《资本论》第一卷第一篇的理论内容，建议从《资本论》、马克思主义政治经济学与西方经济学的关系、现代资本主义及中国特色社会主义四个维度，去研究劳动价值论的理论含义和现实意蕴，强调经典理论教学应注重理论逻辑与现实问题相结合，提升学生运用理论分析现实经济问题的能力。

在教学创新分享环节，宁夏大学经济管理学院韩立教授以“AI赋能政治经济学课程”为主题，分享了“WorkBuddy赋能项目式教学设计与实践——商品经济篇”的教学创新经验。他结合具体教学案例，介绍了人工智能工具在项目设计、学习指导和教学评价中的应用，探索以真实经济问题为导向，推动理论学习与项目实践相结合，为政治经济学课程教学创新提供了新思路。

会议最后，重庆财经学院李政军教授作总结发言。他指出，本次集体备课会将经典研读、教学难点研讨、教学创新与专家指导有机结合，既深化了教师对马克思主义政治经济学经典理论的理解，也为破解教学难点、创新教学方法提供了有益启示。他强调，集体备课是深化课程建设、提升教学质量的重要途径，希望联盟高校进一步加强交流合作，不忘联盟成立之初心，充分发挥各校教学资源与师资优势，持续推进优质教学资源共建共享，形成协同育人的良好机制，共同推动政治经济学课程教学改革与高质量发展。